埼玉県桶川市の英会話スクールAmerican English 教室(アメリカンイングリッシュ教室)は園児から小学生・中学生・高校生までの英語習得に繋げます。ネイティブ講師や様々なイベントもあり、無料体験も可能です。桶川駅からアクセス便利。

　大人のレッスンでは、娘さんの暗誦に触発されたMさんが急ピッチで宮沢賢治のアメニモマケズの暗誦の宿題を頑張って来てくれました！
　私もこの作品は大好きで、MPI（松香フォニックス）専属の先生のお教室の発表会に参観させていただいた時に、6年生の男子が暗誦発表をしてくれましたが、感動してしまい、泣いてしまいました　暗誦を頑張ってくれたMさん曰く、暗誦すると、英語の言葉の順番を頭で一生懸命に考えるんだと分かったとおっしゃっていました。つまいり予測文法力が育つのです。これからも楽しみですね。大人からでも決して遅くはない！また次回の暗誦の進化を楽しみにしています

中学で英語に困らないようにお願いしますと小学生高学年から入会され、中学になると塾に移るという生徒さんが過去にとても多くいらしゃいました。また、一方では幼児期からずっと英語に取り組み、高校生になった今も通ってくれている生徒さんがおります。先ほど、彼女のママからメールがありました。今日の授業参観は英語の授業でちょうど中間テストが返却されたとの事。平均点が5０点台の所、お嬢さんは8７点でクラストップだったそうで、上位成績者として名前を呼ばれたそうです。おめでとうございます～～～良かったですね！塾のような文法中心ではないカリキュラムは結果がすぐには見えませんが、高校、大学受験でグーんと差がつきますと説明させていだたいても、今の中学のテストで点が取れないと困るんです！と親御さんに却下されとこともありましたが、彼女のように長いスパンでじっくりと英語習得に取り組んで来られて生徒さんは高校の授業も勉強はほとんどしなくてもクラストップになれるという事を実証してくれました。本当にうれしいです。ちなみに先週も彼女は数学の勉強のためお休みでした（笑）。英語習得のためのカリキュラム。。。文法中心のレッスンと英語まるごとインプットしていくレッスンはウサギと亀のお話のような感じなのだと思います。インスタントに点数を上げるのもありでしょう。しかし私はやはり楽しみながら英語に向かい合っていくうちに英語がわかってくる。そんなカリキュラムでこれからもサポートさせていただきたいと思います。ちなみに中1＆小6クラスでレッスンの最後に少し文法問題を取り入れた所、暗誦で培ったインプット量が多いので、どの生徒さんも高得点を得ていました。レッスンの最後にちょっと文法やるよ～と言うと、嫌だ～～～！！と絶叫されていましたが、予想道り出来ていましたね。出来る限り母国語習得に近い形で・・・・・これからも楽しみながら力をつけてもらいます！

　昨日は中１＆小６クラスでの暗誦発表でした。一人の生徒さんが習い事の都合で水曜日クラスに一時移動したため急きょ二人でのプレゼンになり、どうなるかと思っていましたが、立派にやり遂げてくれました。素敵な紙芝居を作ってくれました。ポスターには次に取り組むおサルのジョージも登場（笑）。暗誦発表が終わって、参観してくれたママたちも感動 私の大人のクラスの生徒さんでもあるYちゃんママが、どうやって暗誦してきたの？と二人に聞いていました（笑）。ご自分も暗誦課題があるのでこんなに長い文章を覚えられる事がすごいと目を丸くされていました。頑張って取り組んで得たものは何物にもかえがたい財産ですね。目には見えない宝となっていくことでしょう。本当に頑張りました。お疲れ様でした！

とっても元気な4年生のNちゃん。1歳の頃ママとレッスンに来ていましたが、妹さんが生まれて退会。そして2年生になって戻って来ました。いつも床にゴロゴロしたりと、なかなかワイルドですが(笑）、耳の良さな群を抜いています。そして今年になって取り入れた新しい教材に食らいつき、これ楽しい！と分からない単語を自ら辞典を引いて調べて、問題を集中して解いています。彼女のおうちにあった辞書を昨日持ってきてくれましたが、文字がとっても小さくて小学生用ではないので、ママに話をしたら、Nはダンス、ピアノ、公文、習字も習っていますが、英語だけは絶対にやめないと言っています。頑張って外国に行きたいそうなんです。と・・・。おサルさんのようなギャング時代を通り過ぎ、自分の興味のある事に集中できるようになってきました。人の成長が見れるこの仕事の醍醐味です。Nちゃん、辞書ママに頼んで買ってもらったよ！先生、待っている間、来週のレッスンのための単語調べます！と言って張り切ってくれている姿がとても嬉しかったですSee you next week！

　マンツーマンの月曜日小３クラスの発表をしました。ESLの教材(すべて英語で表記されている教材）も4月からスタートしましたが、辞書で単語を調べながら着々と進んでおります。自主的に取り組んでくれている姿勢が嬉しいです。
　さて、Cliffordの発表も自分で考えて制作したものを使ってきちんと見せるという意識をしながら取り組んでくれました。ママは終始笑顔で参観してくれておりました。T君、立派でした！

今週は木曜日クラス（中1、小6）も発表をします。頑張ってくださいね！

　生徒さんと親御さんに依頼されて今年からトライアル算数クラスを作りました。先日、時間を間違えて30分早く来られたRちゃん。自宅待機していて良かったです(笑）。いつものように私と計算練習を競ったり(私にはかなり厳しいハンディがあります）、少数、分数、図形などなど少しずつ取り組んでいます。先日は、先生、計算は疲れたから今日授業でやった図形の練習をしたいという事になり・・・向かいあった辺が平行になっていないので下半身デブ(失礼！）のよう立方体、直方体が出来ました。
先生～～なんでこんなに不格好になっちゃうの？いつもおともだちに頼んでやってもらっているんだ。だって難しいんだもん。と・・・
口頭で、向かい合った辺が平行と行っても立体的な図形となると難しいので、向かい合った辺を同じ色にして書きました。すると・・・Rちゃんも見事に完成！やった！出来た！と嬉しそうでした。苦手意識を払拭してもらえたかな？出来た！という体験をいっぱいして欲しいです。See you next week